Учащиеся химико-биологические классов используют спектрофотометрические и рефрактометрические методы анализа для выполнения серьёзных исследовательских проектов высокого уровня. С помощью рефрактометра определяют содержание лактозы в молоке и учатся строить градуировочный график и с помощью  спектрофотометрии сравнивают адсорбционную способность энтеросорбентов разных поколений.