Вопрос: Хотелось бы знать, почему за весь учебный год ни разу!!! не проверялись тетради детей ни по алгебре, ни по геометрии? О какой дисциплине и серьезном отношении к предметам может идти речь, если преподаватель сам не заинтересован в качестве знаний учащихся? Проверяется только наличие работы методом прохождения между рядами, а что там написано, педагога нисколько не интересует! Или надбавка за проверку тетрадей предусматривает именно такой подход?
Ответ: Уважаемый Родитель! С одной стороны, нам понятно Ваше желание оставаться анонимным, с другой, такие вопросы, конечно, лучше решать совместно с администрацией лицея (курирующим завучем, заведующим кафедрой математики). Подход учителей к проверке тетрадей с домашними работами у учителей, работающих в 7 классах, может отличаться. Так, тетради с домашними работами проверяются от 2 раз в неделю, до 1 раза в две недели. Основной упор учителями делается на разбор трудностей, возникших у учащихся при выполнении ДЗ. Конечно, роль самостоятельности и усердия у учащихся возрастает из года в год, но, чтобы ДЗ выполнялись регулярно, метод «прохождения между рядами» с визуальной оценкой присутствия ДЗ тоже приемлем. При проведении достаточно большого количества самостоятельных и контрольных работ учениками в классе решаются задачи, аналогичные заданиям, выполняемым как на уроках, так и встречающимся в домашних работах. Именно поэтому, роль самостоятельного выполнения ДЗ учеником, разбор возникших трудностей у большинства учеников в классе так важен в образовательном процессе. Учителя постоянно высказывают родителям на родительских собраниях свое отношение к многочисленным «решебникам», из которых решения домашних заданий слово в слово часто бездумно перекочевывают в тетради учащихся. В то же время родители часто только в конце четверти обращают внимание на оценки своего ребенка, регулярно выставляемые в электронном журнале.
Учителю, работающему в 7ж классе, указано на обоснованность замечания родителей.
Контроль за исполнением замечания оставляю за собой.